Interaktiva Fysik Nationellt Prov frågor

Jag fick mail häromdagen av någon som ville använda en bild om interferens i tunna filmer som jag hade gjort. Det handlar om de färgmönster man får i såpbubblor och oljehinnor på vatten.

Jag blev i iallafall inspirerade att att försöka sparka liv i några interaktiva frågor som var rätt uppskattade när jag gjorde de. Då jag har de på en annan server än de gjordes för ursprungligen, så måste länkningen skrivas om för de att funka. Nu funkar i alla fall Del 2 – kortsvarsdelen av Fysik B (ungefär som Fy 2 nu) Nationellt prov från 1998. Det finns mycket att trimma mer där men alla frågor i del 2 verkar funka. Jag har inte lyckats få programmet att tolka svensk decimaltecken på nya servern än. Så du måste använda . som decimal.

Om ni visar något intresse kanske jag trimmar in det mera och Fy A och de andra delarna som har länkning som inte funkar just nu.

 

Java simuleringar

Jag har använt en massa simuleringar i fysik undervisning Fysik A där finns även länk till Fysik B sidan.

Det har varit många ”virusar” (eller annan elak kod) som har försökt använda svagheter i äldre versioner av Java och äldre Java applikationer. Därför har säkerhetsinställningar, båda i webläsare och i själva Java-språket app, skärps betydligt.

Har man tur så kommer varningen ”Är du säker du vill köra denna Java applikation?” och om man befinner sig på ett ställe som man litar på, t.ex. en skola sida med simuleringar, så kan man välja ”Ja” och den kör igång. (Samtidigt KAN även vanligtvis pålitliga ställen bli smittad av elak programvara, så vill man vara ännu säkrare, kan man köra en virtuella dator genom t.ex. Sandboxie och tillåta sig köra misstänkta program eller hemsidor utan att några skumma program installeras i sin riktiga dator.)

Det kan vara svårt att hitta vad man skall göra när man provar en sida som innehåller en Java applikation och får en varning ”säkerhets inställningar har stoppat” och man får inte reda på VAR det har stoppats ens.

Java.com är källan för att testa sin installation ,  ladda ner (gratis) senaste version av Java , och få information om hur man skall komma åt problem.

För att komma åt appletarna i mina samlingar måste man tillåta min webplats i Java inställningar. https://www.java.com/sv/download/help/win_controlpanel.xml beskriver var man hittar den inställning i Windows varianter.
t ex för Win XP:

  1. Starta Start-menyn i Windows
  2. Klicka på Program
  3. Leta rätt på programlistan Java
  4. Klicka på Konfigurera Java för att starta kontrollpanelen för Java

Varför blockeras Java-applikationer av mina säkerhetsinställningar i den senaste versionen av Java?

På https://www.java.com/sv/download/help/java_blocked.xml  får man reda på det och vad man kan göra. Om inte det finns visssa säkerhets inställningar i själva appen och en certifikat som säger vem som gjort den, stoppas det. Dessa saker kan bar åtgärdas av den som programmerar appen. Jag har hundratals appar gjort av väldigt många olika programmerare.  Jag kommer inte att kunna kontakta alla.

men jag har inte haft eller hört andra som fått problem med de som jag har i samlingen. Då kan du få de att fungera så här:

Som provisorisk lösning kan du använda funktionen Undantagsplatslista för att köra applikationer som har blockerats av säkerhetsinställningarna. Genom att lägga till URL:en för den blockerade applikationen i undantagsplatslistan kan du köra den med vissa varningar.

Så här lägger du till URL:er i undantagsplatslistan:

  • Gå till kontrollpanelen för Java (Windows: Klicka på Start och sedan på Konfigurera Java)
  • Klicka på fliken Säkerhet
  • Klicka på knappen Redigera platslista
  • Klicka på Lägg till i fönstret Undantagsplatslista

Klicka i det tomma fältet under fältet Plats för att ange URL:en

Jag har angett, för att komma åt mina samlingar: http://www.tupo.biz
och för säkerhetsskull även: http://tupo.biz

(URL:en måste börja med http://

Även när man har gett tillstånd för en viss domän, får man oftast gett tillstånd att ”köra” java varje sida med java som man laddar.

 Webläsare inställningar

Man måste oftast ge tillstånd för Java i webläsare också. Man kan hitta t.ex för

 

Chrome stöder inte längre (från version 45) Java.  (enligt  http://java.com/en/download/faq/chrome.xml)

Problem?

Har du fortfarande problem, hör av dig så kan jag lägga till mer här. Det kan vara en del bök med att få igång Java, men simuleringerna kan vara såpass givande så det är värt att få till det.

Vårdkonsument samarbete

Jag såg några program idag på UR med temat patientmedverkan. Det var en om att möjliggöra för dialyspatienter att själv sköta sin behandling. Den var intressant, men de andra två hade mycket av intresse med anknytning till min förhoppning att skapa vård(/hälso)konsument samarbete genom något internet forum.

PatientsLikeMe.com

http://urplay.se/Produkter/178469-UR-Samtiden-Patienten-i-fokus-Patientorganisationen-Patients-like-me

I denna mötesplats kan patienter gå in och beskriva sitt tillstånd, behandling m.m. och få kontakt med andra med liknande erfarenheter och behov. Den är kommersiell, men inte reklam finansierad.

Några intressanta detaljer:

Vilka upplysningar gav patienten inte till sin vårdgivare kan ges här. (Jag har hört t ex att en kvinna frågade på en cancer avdelning där hon var patient, om andra patienter använde något alternativ samtidigt. 19 av 20 använde alternativ som örter, mega doser vitaminer, meditation osv. men INGEN berättade det för läkarna. Om de blev bra, vad tror då läkaren?)

(Detta är rakt från minnet, så det kan vara fel i det, men som jag minns det:) I upplysning om nya rön till PatientsLikeMe deltagare med epilepsi så förmedlades en studie som hade hittat positiva effekter av en litium medicin som inte var ämnat för epilepsi. Många av de provade det, men fick ingen positiv verkan.  Ett tydligt resultat på väldigt kort tid och till liten kostnad. Andra(organisationer/företag) gjorde 2 ”riktiga” tester (förmodligen randomized doubleblind) som också fann ingen nytta med dessa mediciner för dessa sjukdomar. Dessa studier tog betydligt längre tid och kostade cirka 25 miljon dollar.

Detta tycker jag sätter fingret på möjligheten att göra forskning som bygger på patienternas vilja, medverkan och intresse. Det finns så många exempel på att forskningen som görs nu är alltför kontrollerad av producenterna och deras intressen.  De vanligaste förvrängningarna är att

  • helt enkelt inte ge ut de som är ofördelaktiga (för producentens produkt) , och i de fördelaktiga forskningsrapporter låtsas inte om att de andra datan finns
  • göra skrivning, i synnerhet i den korta sammanfattningen, väldigt skönmålande och i huvudtexten begrava saker i tunga statistiska kläder, så de flesta utgår ifrån ”abstract” (sammanfattningen).

Personligt hälsokonto

http://urplay.se/Produkter/178471-UR-Samtiden-Patienten-i-fokus-Personligt-halsokonto

Det planeras att göra system så att patienterna skall kunna komma åt hela sin hälsodokumentation genom att logga in på databasen. Och att man då kommer att kunna utveckla olika appar som kan utnyttja dessa data.

Detta skulle vara mycket värdefull om man vi kunna inkludera verifierade diagnoser, medicinska åtgärder som vaccinationer osv, när patienter i ett slags ”konsument forum” utbyter erfarenheter med andra.

Fram för ett hälsokonsumentforum som inkluderar alternativ!

Det vore bra att utveckla nätplattform och appar för att utvidga informationen som man skall kunna analysera. Där skulle även kunna ingå saker som inställning/tron på olika åtgärder, bruk av alternativa läkemedel, kostsupplement, mat, sömn, stress, oro, bo- och arbets-situation, livsåskådning, motion, …     Det skulle vara viktigt med möjligheter av vara anonym och välja vad som blir synlig för andra.

Som exemplet ovan visar skulle hälsokonsumentforum kunna vara ett alternativ för att utvärdera, ge ”evidensbas”, för olika alternativa sätt att ta sig an olika symptom/sjukdomar/hälsomål. Förutom att vara fri från beroende på läkemedelsproducenternas möjligheter att vrida saker mot deras plånbok, så verkar det kunna vara snabbare och billigare och kan räknas vara inriktat på patienternas intressen.

Tack Sambiblioteket – Svensk mässling historia

Jag kontaktade en gång en man som har sammanställt en massa om framförallt polio och poliovaccinet. Jag hade försökt kolla upp hans (och andra vaccin motståndares) historiska data som leder till att man kan inte tro den bilden vi lär oss. ”Vacciner är varför de gamla dödliga farsoterna är borta.” De gick inte bort i samband med vaccinerna! Jag trodde att det skulle vara lätt att hitta oberoende statistik med Internet och Google.  Men när jag sökte sjukdoms historik så jag hamnade bara på hemsidor som var vaccinmotståndare.  I alla fall så frågade jag honom ”Var får du tag i din statistik? Kan du ge mig länkar?” Han sade att det var svårt att få fram på nätet, att han fick söka mest i tryckta böcker.

Förra veckan frågade jag i förbigående en bibliotekarie om hon kunde hjälpa hitta historisk data om dödlighet i bland annat mässling i Sverige. Visst kunde hon försöka! Jag hade inte tänkt göra det just då, men hon hittad snabbt en bok som hade precis en sån tabell som jag hade sökt länge. Och den inte var skriven av en ”antivaccin” källa, utan självaste SCB. Och de svenska statistik stämmer precis med de andra jag hade sett från vaccin ifrågesättare i andra länder. Dödligheten i mässling var strängt taget borta INNAN vaccinen kom.  Jag hinner inte göra diagram av det just nu, men vill i alla fall tacka biblioteket!
död i infektionssjukdomar sverige 1851-1950

Elever ritar något i nätuppgift

När man har Ma och NO ämnen så behövs ofta att elever kan rita vissa figurer och det är inte alltid så lätt att göra inom en online kurs. Jag tycker om PAD Physics Applets for Drawing som kan till och med rätta  sådana uppgifter, men det behöver Java och är rätt geeky att använda och rättning är inte kopplad till Moodle. Exempel på PAD fråga OBS du måste ha Java installerad OCH en webbläsare som stöder java rätt inställd.

Såg idag (2013) en video om användning av en Moodle tillägg kallad PoodLL för detta. Verktyget har mest utvecklats för att bredda möjligheter i språk utbildning för att ta in ljud och video. Men nedan finns ett exempel där eleven kan rita ovanpå en befintlig kretsbild.

Måste prova att installera!